Being able to generate correct sentences is an important step in learning a language. However, language proficiency is really tested when one is asked to identify errors or construct a phrase from its component parts. These kinds of questions are necessary when preparing for the Youth Chinese Test (YCT), so let’s give some a try!
1.
Nán: Wèi， xiǎo lǐ zàijiā ma?
男： 喂， 小李 在家 吗？
Nǚ:
女：（ ）
bú kèqì. zài yǐzǐ shang. tā qù yīyuàn le.
A. 不 客气。 B. 在 椅子 上 。 C. 她 去 医院 了。
2.
Nán: Nǐ xǐhuān shénme?
男： 你 喜欢 什么 （ ）?
Nǚ: Wǒ xǐhuān tī zúqiú, yě xǐhuān dǎ lánqiú.
女：我 喜欢 踢 足球， 也 喜欢 打 篮球。
yùndòng diànyǐng yánsè
A. 运动 B. 电影 C. 颜色
3.
Nán: Nǐ láiguò zhōngguó ma?
男：你 来过 中国 吗？
Nǚ: Méiyǒu, wǒ zhè shì cì.
女： 没有， 我 这 是 （ ） 次。
liǎng dìyī zuò fēijī
A. 两 B. 第一 C. 坐 飞机
4.
Nán: Nǐ de hóng le.
男：你 的 （ ） 红 了。
Nǚ: Wǒ zuótiān wǎnshàng shuì dé tài wǎn.
女： 我 昨天 晚上 睡 得 太 晚。
shǒu yǎnjīng tóufā
A. 手 B. 眼睛 C. 头发
5.
Nán: fēng hěn dà， hěn lěng.
男：（ ）风 很 大， 很 冷。
Nǚ: Māma ràng nǐ duō chuān jiàn yīfu.
女： 妈妈 让 你 多 穿 件 衣服。
wàimiàn yòumiàn fángjiān
A. 外面 B. 右面 C. 房间
