答案指导:
首先学会用归纳的方法概括段意，即“猫的性格实在有些古怪，”以及“满月的小猫更可爱，”由此我们可以把握全文大意，了解到作者是如何从这两个方面来描写小猫的。
其次，学会在具体语境中分析作者传达出的情感。作者笔下的猫，一举一动都具有人格化的意味，读起来十分风趣幽默，如文中写它出去玩玩和不回家等， 将小猫的淘气和贪玩的性格展示得活灵活现。
作者运用了拟人的手法进行描写，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，如”撞疼了也不哭，跌倒了马上起来“ 这些句子读起来也让人心中盈满爱意，天真可爱的猫的形象跃然纸上。
至于作者对于猫的叫声的描写更是别出心裁， 从”丰富多强调、长短不同、粗细各异、变化多端“这些词组中可以看出，作者真的很喜欢这只猫。同时也传达了作者对于猫的宠溺和喜爱之情。
参考答案:
1. 答： 本文生动细致地写出了小猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱的特点，作者将小猫拟人化，用哭来形容猫，惟妙惟肖写出了猫贪玩的天性与倔强的脾气，突出猫的天真可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。（学生也可以根据这个答题思路开放性作答。）
2. 答：猫的古怪之处在于它既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时截然不同表现，什么都怕，但又那么勇猛。这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。（学生也可以根据这个答题思路开放性作答。）
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