IB中文：如何用《丧钟为谁而鸣》和《活着》写一篇IO？
IO是每位IBer都绕不开的必考科目，IO的特点就是公式化强，掌握结构，熟练练习后高分就不是问题。而且，IO考试虽然一共只有分钟的时长，但是其成绩占据了SL课程的比重，HL课程20%的比重，其考试内容是：在学生学过的两部作品中各截取40行，考察这两段文本如何回应了学生所选择的全球性问题。所以接下来给大家讲解 如何用《丧钟为谁而鸣》和《活着》写一篇IO？…
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IB中文Paper2：次要人物的象征意义和社会寓意分析–以《1984》为例
今天，我将向大家介绍一个在Paper2写作中的一个比较重要部分—— IB中文Paper2：次要人物的象征意义和社会寓意分析 。…
IB中文：考试时间不够？这样做帮你提高速度，轻松完成！（一）
新一轮IB大考已经圆满结束，有人欢喜有人愁。而新一届的IBer也即将踏入IB课程的学习之旅。接下来给大家分享， 考试时间不够？这样做帮你提高速度，轻松完成！…
攻略IB中文戏剧题，如何深入分析戏剧冲突？
在IB中文考试中，戏剧题也是备考的重要一部分，在真题中常常以自选作品分析和两部作品比较的形式考查，戏剧内容庞杂，我们复习的时候必须有的放矢。接下来给大家分享 如何深入分析戏剧冲突？
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IB中文：个人口试探究领域（二）和探究领域（三）相关的全球性问题
在上期的文章中，我们讲了个人口试探究领域（一）各个要素的解释以及相关的全球性问题。今天我们来解析IB中文个人口试中探究领域（二）：信仰、价值观和教育、探究领域（三）：政治、权力和公平正义相关的全球性问题和相关文学作品。接下来给大家分享 IB中文：个人口试探究领域 （二）和探究领域（三） 相关的全球性问题
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IB中文：Paper2概念辩证类考题必须掌握的答题思路和写作结构
IB中文A新大纲改版之后，试卷2的考题不再仅限考察学生对文学作品的文学要素分析，更是拓展了考察范围，如：对作品中共性要素的总结与探讨，探讨作者、读者、语境之间的关系。今天我们探讨其中一类—— IB中文：Paper2概念辩证类考题 的考察点。
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IB中文：小说中事物形象的作用
小说中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象，今天我们就谈谈事物形象在小说中的作用。曹文轩的《孤独之旅》讲述了主人公杜小康在放鸭子的经历中，战胜恐惧和孤独，最终变得成熟而坚强的成长历程。文中杜小康的人物形象，是在成长过程中丰满起来的，小说中出现的事物形象“鸭群”，为人物成长提供了广阔的背景。接下来我们将借助《孤独之旅》对文学作品中事物形象的作用进行分析。带你了解 IB中文：小说中事物形象的作用 。
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IB中文：高效、有条理的Paper2写作方法
近期有很多同学问到了如何提升自己IB中文Paper2的写作能力。给大家分享一下最近一些同学用的比较有效果的方法，希望可以帮助到大家哦！所以今天的主题就是 IB中文：高效、有条理的Paper2写作方法
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IB中文：文学作品中人物形象的分析方法–以杨绛的《老王》为例
我有一位IB的学生Aaron，他在上课的时候向我提出了一个问题，老师，看完一篇小说，小说里的人物性格特点我可以迅速讲出来，例如杨绛先生的《老王》:老王是一个善良的人，他虽然日子过得很苦，但是乐于帮助别人。但是如果是分析人物形象特点，我不知道该从哪几方面入手？所以接下来我教大家 IB中文：文学作品中人物形象的分析方法 。
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IB中文高分攻略：小说主题概括类题型就从这四点来分析！– 以老舍的《骆驼祥子》为例
我有一位IB的学生小乐，他在阅读完老舍的《骆驼祥子》后问了我一个问题，他说：“老师，《骆驼祥子》这本书的主题是什么？我如何去概括呢？我明白小说中的人物、情节、线索与主题一定有关系，但让我概括主题，我无从下手，不知道要从哪些角度思考、小说表现主题的方式有哪些？”所以接下来我将给大家分享 IB中文：概括小说主题的方法
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IB中文：如何根据环境描写回答赏析题目（真题实战篇）
同学们清楚了环境描写的作用，那 IB中文：如何根据环境描写回答赏析题目 ？我们要如何下笔去回答呢？接下来从实例出发，练习一下答题思路。
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IB中文A：六个必须掌握的自然环境描写的作用及分析
上期文章有为同学们总结IB中文社会环境描写，本期文章将为同学们进行总结 环境描写在文章内容上所起作用之自然环境 ：
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IB中文：环境描写中社会环境在文章内容上所起作用
在读文章写赏析的时候，有一部分同学常常不明白文章在讲清楚故事人物的同时，为什么一定要要穿插进来一些环境描写？ 环境描写中社会环境在文章内容上所起作用 ？IB中文课上我们常常把某一篇文章中的环境描写拿出来，分析赏评之后共同给出环境描写的用意以及对整篇文章的贡献。今天呢，我们将会把文章中环境描写的常见作用做一个小小总结，每一个小点底下，我们会给出具体的例子。大家可以在读的过程中联想自己过往读过的文章，思考下自己遇到的环境描写是归于哪一个或哪几个点？写赏析的时候有没有将环境描写的作用分析全面？今天是一个查漏补缺的好机会，同学们要做好笔记哟！
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掌握这5点，对比结构的文学评论没那么难写
我有一位学生jenny，他在写对比结构的文学评论时，经常头疼自己的得分点总是找不全，导致答题不全面。我想说，其实 对比结构的文学评论没那么难写 。最近她完成了一项作业：小说作者是如何利用对比的技巧，表达中心旨意这样类型的题目。看到这个题目她立马就想到了《台北人》中的短篇小说《一把青》，本以为自己评论很到位，可谁知得分不高，她给我发来自己写的评论：
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小结构提纲撰写你学会了，IB文学评论得分能上一个档
这学期我新教了一位学习态度十分认真的学生Cara，她平时在学校上课很努力，但是每次作业交上去，老师觉得她的评论写得不好，而且也说不出个所以然来，她感觉自己的内容明明很丰富，可为什么总得不到老师的肯定呢？其实可以思考 小结构提纲撰写 真的学会了吗？我让她把写过的评论给我看看。她发给我看她的一个作业：
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IB中文A文学Paper2：审题技巧都在这里了！
小晨是一个刚刚进入IB中文A文学写作的孩子，学校的几次测试成绩都不理想。她把paper2拿来分析的时候，我发现在她的身上存在很多初写作的考生都容易犯的错误：审题不清导致谋篇混乱。Paper2已经既定好了讨论的选题，在考场上有限的时间内，如果审题不清甚至是概念混淆，将会导致严重的失误。下笔之前做好审题，从容谋篇布局。接下来分享 IB中文A文学Paper2的审题技巧 。
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