有同学私信我：“老师，我懂了要紧扣问题，但有时候看着一篇博客，或是一幅宣传海报，我还是不知道该分析些什么，脑子里空空的。”这位同学的困惑，点出了Paper 1备考中的一个核心痛点：面对不同的文本类型，只会用一套“万金油”式的分析方法。要真正学会不同文本的分析，必须根据不同的文本类型找出最合适的分析工具。
第一步：“文本类型”究竟是什么？
在IB的语境下，“文本类型”不仅仅是指“诗歌”、“小说”这些大的文学体裁。它更是一个功能性的概念，涵盖了我们在生活中可能遇到的各种文本，例如：
- 新闻报道 / 新闻评论
- 演讲稿 / 访谈录
- 博客 / 个人日记 / 书信
- 广告（平面或视频）/ 宣传册 / 海报
- 说明书 / 指南
- 讽刺漫画 / 信息图表 (Infographics)
每一种文本类型，都自带一套“隐藏规则”。它被创作出来，是为了一个特定的目的，写给一群特定的受众，并遵循一套约定俗成的惯例。你的任务，就是在读完“指导性问题”后，立刻识别出文本类型，并启动对这三个维度的思考。
第二步：不同的分析框架
现场一：新闻评论
- 核心目的： 说服读者接受作者对某个社会事件的观点。
- 关键受众： 关心时事的普通公众。
- 分析要点：
- 逻辑与论证结构： 寻找作者的中心论点在哪里？他是如何用分论点来支撑的？是层层递进还是并列展开？
- 证据的使用： 作者引用了哪些数据、专家引言、事实案例来增强其说服力？
- 语言的客观性与倾向性： 语言风格是客观中立，还是带有明显的情感色彩和褒贬态度？
- 修辞手法： 是否使用了反问、设问来引导读者思考？是否使用了类比来让复杂的道理更易懂？
现场二：个人博客
- 核心目的： 分享个人经历、抒发情感、与读者互动。
- 关键受众： 有相似兴趣或经历的同好、粉丝。
- 分析要点：
- 个人化与非正式语言： 寻找口语化、生活化的词汇。作者如何通过第一人称叙事（“我”的视角）拉近与读者的距离？
- 情感的直接抒发： 作者使用了哪些感叹词、情感形容词、个人轶事来直接表达喜怒哀乐？
- 叙事节奏与结构： 文章是按时间顺序写的，还是插叙、倒叙？节奏是快是慢？
- 互动性元素： 文章是否直接向读者提问？是否提及了评论区的互动？（这些都是博客的独特惯例）
现场三：公益广告
- 核心目的： 提升公众认知，并促使观众采取具体行动。
- 关键受众： 广泛的社会大众。
- 侦探工具箱（分析要点）：
- 视觉语言（至关重要！）：
- 构图与色彩： 图片的主体是什么？色彩是温暖还是冰冷？如何营造氛围？
- 象征与符号： 图像中是否有具有象征意义的元素（如鸽子象征和平，红色象征危险）？
- 文字的力量：
- 标语： 是否简短有力、朗朗上口？运用了什么修辞？
- 行动号召： 是否明确告诉观众应该做什么（如“请扫描二维码”、“请节约用水”）？
- 图文关系： 图片和文字是如何相互配合、增强说服力的？是互为补充还是形成反差？
- 视觉语言（至关重要！）：
第三步：根据引导题对文本进行分析
假设你拿到一篇演讲稿，指导性问题是：“分析演讲者如何运用语言技巧来鼓舞现场的听众？”
你的思考过程应该是这样的：
- 任务： 核心是分析“语言技巧”如何“鼓舞听众”。
- 文本类型： 这是一篇演讲稿。
- 针对“演讲稿”这种文本类型，我应该重点寻找哪些“鼓舞人心”的语言技巧？
- 排比、反复：营造气势，增强节奏感。
- 反问、设问：与听众进行思想互动，激发共鸣。
- 使用“我们”等包容性词汇：建立共同体感。
- 引用名人名言或讲述动人故事：赋予演讲更深刻的情感和说服力。
- 铿锵有力的短句和富有感染力的感叹句。
今天的分享就到这里，各位同学有任何问题都可以随时分享哦！