很多家长每年都会带孩子回国，你花了一整年的时间，用尽心力，把孩子的中文培养得有模有样。他会认字，能阅读，甚至能和你进行日常对话。你满心欢喜地带他踏上返乡之旅，期待着他能和亲戚们谈笑风生，展示学习成果。

但飞机落地，走进那个喧闹、热情、充满着各种口音的大家庭后，孩子像被按下了“静音键”，躲在你身后，拒绝叫人。七大姑八大姨用飞快的语速热情地提问，他完全听不懂，最后只能用求助的眼神望着你。饭桌上，他全程沉默，默默地玩着iPad，仿佛一个异乡人。…

大家好，咱们先坦诚一个事实：对于很多海外长大的孩子来说，中秋节=吃一块很甜的月饼，端午节=吃一个奇怪的叶子包饭，春节=拿一个红色的信封。

我们作为家长，费尽心机地给他们讲解传统、营造氛围，但孩子往往只是一个被动配合的群众演员。他们走了流程，却没走心。节过完了，文化也就过去了，什么也没留下。这种方式，无法在孩子心中种下文化的种子。今天，我想和您分享一个能彻底颠覆这个局面的干货方法。刚好也快到中秋节了，咱们家长可以实践起来。…

大家好，咱们先来做个快速自测。当您的孩子想表达以下意思时，他的第一反应是哪个版本？

“一条鱼” 还是 “一个鱼”？ “一条裤子” 还是 “一个裤子”？ “一匹马” 还是 “一个马”？

如果答案大部分是后者，那么恭喜您，您家的孩子，正和其他百万海外华裔孩子一样，稳稳地走在万物皆可用个的道路上。…

今天我们来攻克一个让无数家长“闻风丧胆”的终极难题——青春期的孩子，突然不肯学中文了，怎么办？有一个残酷的真相，我们必须先承认：那个愿意为了几颗糖、一句表扬就乖乖去上中文课的小可爱，已经“过期”了。…

大家好，我们先来还原一个让无数家庭崩溃的场景：你和孩子摊开田字格本，准备练习写今天新学的汉字。

你温柔地鼓励：“宝宝，我们写十遍‘家’字，好不好？”

孩子瞬间“戏精”附体，刚才还活蹦乱跳，现在不是手疼，就是笔没墨，最后开始“嘤嘤”哭泣，仿佛写字是什么酷刑。一小时过去，本子上多了几行歪歪扭扭的字，和几滴你们俩的眼泪。“写汉字”这件事，几乎是海外家庭中文学习的最大痛点，没有之一。它枯燥、重复、抽象，极易扼杀孩子对中文仅存的一点兴趣。

但今天我想说：孩子抗拒写字，可能不是因为他懒，而是我们的方法，从根上就错了。我们一直在逼他抄，而不是在教他造。…

大家好，咱们华裔家长，在“鸡娃”识字这件事上，行动力绝对是满分的。字卡、App、点读笔……用尽十八般武艺，孩子的认字量上去了，甚至能磕磕巴巴地读下来一段小课文。

我们长舒一口气，觉得最难的一关过去了。于是，我们满怀期待地递给他一本精美的中文绘本，想象着他沉浸在书香中的美好画面。

但现实往往是：他要么逐字“蹦”着读，毫无节奏和理解可言；要么读了两行就卡壳，遇到三五个生字就彻底放弃；要么干脆把书一推：“妈妈，你给我读。”…

大家好，我们今天就聊一个最实际，也最让家长头疼的问题：孩子每周上完中文课，不出三天就忘光，怎么办？

周六下午，孩子刚下中文课，精神抖擞，字词都认识，课文也读得顺。你心满意足，觉得这周的学费没白花。到周三晚上，你拿出上周的字卡，孩子看着你，眼神里三分茫然，七分无辜，仿佛这些字上辈子才见过。…

大家好，我们先来分享一个让无数海外爸妈“心梗”的瞬间：家庭聚会，视频连线国内的爷爷奶奶。你满怀期待地鼓励孩子：“来，给奶奶秀几句中文！” 孩子很给面子，用字正腔圆的发音，流利地背出了一首唐诗，或者认出了一堆字卡。…

大家好，我想先问您一个问题：在家里，当您听到孩子下意识地用英文回答您中文提问的那一刻，您的第一反应是什么？是不是心里“咯噔”一下，眉头微皱，一句“要说中文！”已经到了嘴边？…