大家好，我们先来还原一个让无数家庭崩溃的场景：你和孩子摊开田字格本，准备练习写今天新学的汉字。

你温柔地鼓励：“宝宝，我们写十遍‘家’字，好不好？”

孩子瞬间“戏精”附体，刚才还活蹦乱跳，现在不是手疼，就是笔没墨，最后开始“嘤嘤”哭泣，仿佛写字是什么酷刑。一小时过去，本子上多了几行歪歪扭扭的字，和几滴你们俩的眼泪。“写汉字”这件事，几乎是海外家庭中文学习的最大痛点，没有之一。它枯燥、重复、抽象，极易扼杀孩子对中文仅存的一点兴趣。

但今天我想说：孩子抗拒写字，可能不是因为他懒，而是我们的方法，从根上就错了。我们一直在逼他抄，而不是在教他造。…

大家好，咱们华裔家长，在“鸡娃”识字这件事上，行动力绝对是满分的。字卡、App、点读笔……用尽十八般武艺，孩子的认字量上去了，甚至能磕磕巴巴地读下来一段小课文。

我们长舒一口气，觉得最难的一关过去了。于是，我们满怀期待地递给他一本精美的中文绘本，想象着他沉浸在书香中的美好画面。

但现实往往是：他要么逐字“蹦”着读，毫无节奏和理解可言；要么读了两行就卡壳，遇到三五个生字就彻底放弃；要么干脆把书一推：“妈妈，你给我读。”…

大家好，我们今天就聊一个最实际，也最让家长头疼的问题：孩子每周上完中文课，不出三天就忘光，怎么办？

周六下午，孩子刚下中文课，精神抖擞，字词都认识，课文也读得顺。你心满意足，觉得这周的学费没白花。到周三晚上，你拿出上周的字卡，孩子看着你，眼神里三分茫然，七分无辜，仿佛这些字上辈子才见过。…

大家好，我们先来分享一个让无数海外爸妈“心梗”的瞬间：家庭聚会，视频连线国内的爷爷奶奶。你满怀期待地鼓励孩子：“来，给奶奶秀几句中文！” 孩子很给面子，用字正腔圆的发音，流利地背出了一首唐诗，或者认出了一堆字卡。…

大家好，我想先问您一个问题：在家里，当您听到孩子下意识地用英文回答您中文提问的那一刻，您的第一反应是什么？是不是心里“咯噔”一下，眉头微皱，一句“要说中文！”已经到了嘴边？…

各位宝妈，我们是不是陷入了一个怪圈：

我们给孩子报最贵的中文班，用各种App磨耳朵，睡前故事也换成中文……我们拼命地往孩子脑子里“输入”，但效果却微乎其微。孩子可能认识几百个字，却依然无法用中文完整地表达一个想法，更别提享受其中了。

为什么？因为我们忽略了最关键的一环——输出。语言学习就像游泳，只在岸上看再多教学视频，不下水扑腾几下，永远也学不会。如果我们能把学中文，从一种“被动接收”的知识，变成一种“主动创造”的工具，一切都会不一样！…

海外的宝妈宝爸们，我是一名在 eChineseLearning 教了许多年一对一中文的老师。

你有没有悄悄问过自己一个问题？“除了‘我爱你’和‘快睡觉’，我和孩子之间，还剩下多少能用中文说的心里话？”我们见了太多这样的家庭：父母拼尽全力，在家创造了一个“全中文”环境，结果到最后，这个环境只是一个功能性的“空壳”。我们自以为守住了中华文化的“根”，实际上，我们可能只是在无意中，把中文这门博大精深的语言，在孩子心里“降维”成了一门只能处理基本生存指令的“家庭方言”。

这种“语言降维”的后果，比孩子不识字、说不标准更可怕。…