IB中文A:六个必须掌握的自然环境描写的作用及分析

上期文章有为同学们总结IB中文社会环境描写,本期文章将为同学们进行总结 环境描写在文章内容上所起作用之自然环境  :

(2)自然环境(人物活动的具体场景,增强事件真实性):

①点明故事发生的时间、节令和地点;如季节天气变化,风霜雨雪,山川河流等。

②交代人物活动背景,烘托人物性格、心理;《驿路梨花处处开》中有一段描写梨花的景物描写,那哈尼姑娘从梨花中走来。这里借助梨花写哈尼姑娘的心灵美。

③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫;如鲁迅《药》最后一段:时令虽己是清明,但天气仍“分外寒冷”,歪歪斜斜的路旁,是层层叠叠的丛冢;没有黄莺,只有乌鸦这里借助环境描写渲染了坟场阴冷悲凉的气氛。

④推动故事情节发展;《林教头风雪册神庙》中,“风大雪紧”的景物描写。正是由于风大雪紧,林冲才要喝酒御寒,才见沽酒途中见到小神庙,风雪紧草场被压倒,林冲到庙中御寒,才用巨大后门,才听到仇人的谈话。这里对风雪的描写推动了情节发展。

⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。《荷花淀》中关于荷花淀正午风光的描写,那荷叶像铜墙铁壁,那粉色荷花箭是哨兵。暗示了当时的社会环境一场战斗即将开始。

⑥深化主题。《骆驼祥子》中,为刻画人力车夫祥子的辛苦,极力写了暴雨烈日。日烈到人们不能忍受,祥子还得拉车,暴雨人们不能行走,祥子还得拉车。通过这些描写,展现祥子吃苦耐劳,从而揭示了旧社会劳动人民的悲惨的主题。

同学们看完本期文章有没有收获呢?下期文章迎来我们环境描写的最终篇——真题实战边解析,拿捏答题思路!

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