IB中文:如何根据环境描写回答赏析题目(真题实战篇)

同学们清楚了环境描写的作用,那 IB中文:如何根据环境描写回答赏析题目 ?我们要如何下笔去回答呢?接下来从实例出发,练习一下答题思路。

练习一:

莺飞草长的阳春三月,浙江义鸟西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民,还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣,晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题,唯一的变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山梁上一消失,村庄便由沉沉的黑夜主宰了一切,死寂得只听见偶尔的狗吠。

《山村传圣火》中第①段环境描写的作用是?

①要先找准社会环境描写还是自然环境描写。

通过阳春三月,天气比较冷,晚霞等可以看出文中是有进行环境描写的;然后通过几代人、老掉牙的话题、脑后的辫子成了稀有品种,可以看出文中也有社会环境的描写。(自然环境+社会环境)

②其次,思考文段是否交代故事背景。(交代后续故事发展)

晚霞的消失,死寂夜晚的到来,山民的衣着,行为,这些自然环境和社会环境描写无一不表现出当时这个农村的落后、闭塞、愚昧写了山村的沉寂,同时交代了后续事件发生的前提,当下的落后才会推进进步思想的出现。

③调动知识储备,明确自然环境和社会环境描写在文章中起的作用,与文章主题的关系。(反映乡村生活的闭塞落后)

同学们可以写:这一段既有自然环境描写,也有社会环境描写,两者有机的交融在一起,通过死寂到极致的环境和人物呼唤着农村革命的掀起,从侧面写出了翻译《共产党宣言》的意义。

练习二:

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来.她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”

《羚羊木雕》文中划线语句环境描写的作用是什么?

①要先找准社会环境描写还是自然环境描写(自然环境)

通过月亮,冷冷的等可以看出文中是有进行自然环境描写的。(自然环境)

②其次,思考文段是否交代故事背景。(交代后续故事发展)

这一段的自然环境描写中“冷冷的”月光与“我”的伤心的色调是一致的,恰当地从正面衬托出“我”的心情。 前文温暖的友谊氛围此时被冷冷的月光取代,进一步描写了”我“的无措。为后续故事情节的转折做了铺垫,使得阅读者情绪也随之先伏后起,极大的调动了阅读情绪。

③调动知识储备,明确环境描写的作用(烘托人物心情)

同学们根据这一点可以写:通过拟人化的描写,月亮都因为他们变冷了,从侧面歌颂孩童之间的深切友谊,再一次强调了主旨:孩子间的友谊至真至诚。

相信读到这里同学们都不会再困惑文章中为什么要出现环境描写!知道文章中为什么要出现环境描写的同时,我们也要学会理清写作思路将环境描写的作用分点作答哦。最后的最后,好记性不如烂笔头,大家不要忘记做好笔记,多多练习,这份总结才能变成你的哦~

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