要选择IBDP课程的同学,暑假这些事情一定得知道!

暑假马上来临了,翻看小红书发现很多同学和家长都存在焦虑,也有很多MYP阶段的家长来问我暑假应该做些什么,应该如何规划,正好借着今天的机会,结合我之前所带学生的经历,给大家讲一些即将升入IBDP一年级学生应该准备些什么吧!

适用于九年级、十年级,DP1年级的同学也可以参考,之后我会单独再出一期关于DP1年级学生的规划建议。

1.  阅读课程大纲和预习教材–给大家提供几个参考标准和做法

理解要求:不仅要阅读课程大纲,还要理解每门课程的具体要求和评估标准。了解各科目的考试形式和评分标准。

调研资源:找到并收藏一些推荐的学习资源和书籍,这样在正式开始课程时可以更好地利用。

提前开始学习课程内容

预习教材:尝试阅读一些IB推荐教材或参考书,尤其是那些你认为较为困难的科目。

做笔记:在预习的过程中做笔记,这样在正式上课时你会更容易跟上老师的进度。

2 提升英语水平–确定好选择托福还是雅思

目标学校和国家:首先要确定你未来想申请的大学和国家。一般来说,美国的大学更倾向于托福成绩,而英国、澳大利亚等其他国家的大学则更倾向于雅思成绩,注意这只是经验,具体学校会有所不同

考试类型:托福是基于美式英语,主要是基于电脑的考试;雅思则分为学术类和培训类,更注重实际应用能力。根据你的习惯和优势选择适合自己的考试。

阅读英文书籍

选择书籍:选择一些与IB课程相关的英文书籍或文学作品进行阅读。例如,《To Kill a Mockingbird》, 《1984》, 《The Great Gatsby》 等经典文学作品,也可以选择一些与IB学科相关的专业书籍。

做阅读笔记:在阅读过程中,做一些笔记,记录下不熟悉的单词、表达方式以及重要的情节和思想。

练习写作

短文和论文:尝试写一些短文或小论文,主题可以与IB课程相关,也可以是你感兴趣的话题。写完之后,可以找老师或同学帮忙修改,提高写作水平。

口语练习

参加口语课程:利用暑假时间参加一些英语口语课程,有条件的话可以选择小班或一对一的课程,效果更好。建议与母语为英语的朋友交流,练习日常对话,提高口语流利度和自信心。

3 提前规划CAS项目

了解CAS要求:阅读并理解CAS(创造、行动、服务)的具体要求和评估标准。

简单说一下,ActivityList是大学申请中展示你课外活动、志愿者经历、竞赛获奖等信息的地方。它不仅是展示你学术能力的机会,更重要的是展示你的领导力、团队合作和个人兴趣。

至于如何选择合适的活动,以下可以供同学们参考选择(欢迎老学长学姐们补充啊!)

课外活动:选择一些与自己兴趣和特长相关的课外活动,如学生会、音乐社团、体育队等。

志愿者经历:参与一些社区服务或志愿者活动,这不仅能为你的CAS项目积累经验,还能展示你的社会责任感和团队合作能力。

竞赛获奖:参加一些学术竞赛、艺术比赛或体育比赛,尽量取得一些奖项,这将大大提升你的申请竞争力。

实习和工作经历:如果有机会,可以在暑假期间参加一些实习或兼职工作,特别是那些与你未来专业相关的工作经历,将为你的申请增色不少。

我特别强调一点:记录和反思

在参与这些活动的过程中,请一定要详细记录每一次活动的时间、地点、内容和你的角色。

而且在每次活动后,写一篇反思,记录下你的收获、感悟和改进之处。这不仅有助于你在申请时更好地描述这些经历,也有助于提升你的自我认知和总结能力,这些都有助于之后的大学申请!!

好的同学们,我们今天的分享到这里就结束了!暑期一个多月时间,对于短短两年的IBDP课程还是比较重要的,不过大家也不要过于焦虑暑假如何学习,虽然同学们都想在第一学期就拿下优秀的GPA呢,但是对于准DP新生来说,未来两年的压力并不低,调整好自己的心态更是暑期最重要的一件事情!

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