这两年很多IB中文A学生都有同一种困惑：明明背了万能开头、段落框架也齐全、分析步骤一条不少，但Paper1的分数却始终卡在5-6分，怎么都上不去7分。
问题不在努力，而在一个正在被越来越多考官强调的事实：IB中文A Paper1正在系统性“去模板化”。
一、评分标准从不奖励“看起来很完整”的模板
很多学生的Paper1文章都有固定套路：第一段交代主题与背景，第二段分析手法，第三段谈社会意义，最后总结。结构标准、语言顺滑，看起来很“优秀”。
但考官真正看的是：你是否真实回应了这篇文本的独特性。
如果你的分析放到任何一篇同类型文本上都成立，那就说明它是模板，而不是针对文本的解读。模板化最大的风险就是——安全但不出彩，因此只能稳定在中档分。
二、Paper1考的不是“分析步骤”，而是“分析意识”
很多学生学的是“找修辞、找结构、找主题”，但IB考官更在意的是：这些手法为什么被这样使用？它们如何共同塑造文本效果？读者因此被引导产生什么情绪？
当文章只是罗列“这里用了比喻、这里用了对比、这里用了象征”，而没有解释其文本功能时，考官会直接判定为“描述性分析”，无法进入高分档。
三、高分答案必须有“个人解读痕迹”
IB中文A本质上是一门文学与语言分析课程，而不是标准答案考试。
7分文章一定会有明显的“作者视角”：你如何理解这篇文本的立场？你认为作者最核心的意图是什么？你如何用文本证据支持自己的判断？
模板文章最大的问题就是：没有观点，只有套路。
而没有观点，就没有高阶分析。考生不需要为了数量去覆盖所有分析点，而是要更真诚地与所给文本互动。这意味着：泛用模板会越来越失分，真正读文本、贴文本、回应文本才会得分。
四、真正能冲7分的Paper1长什么样？
- 开篇直接回应文本核心意图
- 每一段分析都紧扣具体文本细节
- 不重复“万能表达”，而是因文设论
- 有清晰论点推进，而不是点状罗列
- 语言克制、有学术表达而不过度堆词
模板不是不能用，但模板只能帮你不掉到低分，无法送你进7分档。真正的高分，来自对文本的真实理解与独立分析能力。
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