#文学作品分析

IB中文A:《雷雨》中的戏剧冲突及其作用赏析

《雷雨》作为曹禺的代表性作品,以其无与伦比的艺术性与思想性成为中国现代话剧成熟的里程碑,也是我们之前发布过的IBO推荐的IB中文A书目中的一本经典文学作品,戏剧冲突是戏剧文本的灵魂,今天的这篇文章,我们就一起来详细分析《雷雨》中的戏剧冲突及其展开方式,IB同学们点赞收藏起来吧!…

IB中文:小说中事物形象的作用

小说中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象,今天我们就谈谈事物形象在小说中的作用。曹文轩的《孤独之旅》讲述了主人公杜小康在放鸭子的经历中,战胜恐惧和孤独,最终变得成熟而坚强的成长历程。文中杜小康的人物形象,是在成长过程中丰满起来的,小说中出现的事物形象“鸭群”,为人物成长提供了广阔的背景。接下来我们将借助《孤独之旅》对文学作品中事物形象的作用进行分析。带你了解  IB中文:小说中事物形象的作用 。 

IB中文:文学作品中人物形象的分析方法–以杨绛的《老王》为例

我有一位IB的学生Aaron,他在上课的时候向我提出了一个问题,老师,看完一篇小说,小说里的人物性格特点我可以迅速讲出来,例如杨绛先生的《老王》:老王是一个善良的人,他虽然日子过得很苦,但是乐于帮助别人。但是如果是分析人物形象特点,我不知道该从哪几方面入手?所以接下来我教大家  IB中文:文学作品中人物形象的分析方法 。

IB中文:小说结构之叙事角度(上)

IB中文A文学考试中,小说的分析要点主要有人物、环境、结构、语言等。结构是作者如何布局谋篇以刻画人物、讲述故事、凸显主题。考生可以从情节的发展变化、叙事顺序、叙事角度三方面着手分析结构。之前已经讲述了小说的叙事顺序,今天则来讲一讲 IB中文小说叙事角度和结构 。
任何一部叙事作品,都有一定的叙事角度。叙事角度是一部作品或者文本中,叙述者或者人物从什么角度观察故事。叙事角度是作者和作品的结合点,是作者把他体验到的故事转化为语言叙事故事的基本角度;同时它又是读者进入语言故事,打开作者心灵窗扉的钥匙。叙事角度在叙事作品中举足轻重,在小说这一类叙事作品中,叙事角度表现得更为突出,有时一个叙事角度的精心安排,会起到故事情节跌宕起伏,波谲云诡,耐人寻味,深化主题等效果。小说的叙事角度一般分为两大类:全知视角、有限视角。以下讲述这两类叙事角度的特点、艺术效果以及叙事角度的转换。
一、全知视角
全知视角是一种传统的、被大多数读者所喜爱的叙事角度,也被称为“上帝”视角。叙述者无所不知、无所不在,他不在作品中直接露面,而是以局外人的身份游离在故事之外,对情节、事件和人物作客观的叙述与介绍,在情节、事件、人物与读者之间起中介作用。这样的叙述角度既能展现宏观场景;可以跟踪人物表现他,也可以进入人物内心探索,细致入微地刻画人物;这种“全知全能”的叙述视角,很像古典小说中的说书人,只要叙述者想办到的事,没有办不到的。想听、想看、想走进人物内心、想知道任何时间、任何地点发生的任何事,都不难办到。
全知视角的优势在于,视野无限开阔,适合表现时空延展度大,矛盾复杂,人物众多的题材。其次是便于全方位地描述人物和事件。另外,可以在局部灵活地暂时改变、转移观察或叙述角度,这既多少增加了作品的可信性,又使叙事形态显出变化并从而强化其表现力。这种情况一般采用第三人称的写法。
采用全知视角的小说很多,如中国《水浒传》、《红楼梦》等名著;国外作品《项链》、《包法利夫人》等,宏观方面,由于生活容量较大、人物众多、情节线索复杂、场面转换频繁,因此只有使用全知视角才有可能把各个局部有机地组织起来。微观方面,全知视角可以把故事人物表现得入木三分。如《骆驼祥子》中,老舍采用全知视角讲述了祥子悲惨的命运,祥子命运的三起三落,作者都细致入微地带读者进入祥子的内心世界探索,理解、同情祥子并反思在当时军阀割据时代小人物的无奈及悲惨命运。
然而,全知视角在显示其优势之时也暴露了自身的缺点。因为叙述者对故事的全部情节、事件、人物等了如指掌,一清二楚,从而使读者感觉索然无味,使作品缺乏亲切感和信任感。为了弥补这些缺点,有限视角应运而生。
二、有限视角
有限视角的叙述者不是置身事外,而是转移到作品中的某个或某几个人物身上。叙述者知道和小说中的人物一样多,人物不知道的事,叙述者无权叙说。这种叙述角度有其明显的优点,那就是叙述者进入故事和场景,或讲述亲历或转叙见闻,其话语的可信性、亲切性超过全知视角叙事。既增强了作品的可信度,也能拉近作者与读者、人物与读者之间的距离,强烈感染读者,引起读者的情感共鸣。有限视角可以采用第一人称,也可以采用第三人称。
好了同学们,我们今天的分享到这里就结束了,如果你有其他关于IB中文Paper1相关的问题,请随时扫描下方二维码添加我的微信:sunflower11081,或者点击这里预约一节免费的一对一IB中文体验课程!

IB中文:文学作品中幽默手法的表现方式(上)

幽默的写作手法在文学作品中的应用起源于英国戏剧作家琼生,他以幽默诙谐的手法创作的戏剧受到的大众追捧,其后幽默诙谐的写作手法被广泛应用到文学作品中。幽默的写作风格就是通过委婉含蓄地写作手法结合滑稽可笑的故事情节,表现出意味深长的文章主题。具有这种写作风格的作品往往通过滑稽可笑的语言、似乎不符合常规逻辑的情节等来吸引读者,而通过文章所揭示的深刻主题或思想使读者回味无穷。

IB中文:文学作品中次要人物的作用(下)

IB中文考试中文学作品中次要人物的作用 ——在小说、叙事散文、戏剧文学作品中,人物是非常重要的要素。主要人物是作者浓墨重彩描写的结晶,而次要人物也往往不容我们忽视。上篇文章中,我们介绍了IB文学作品分析中次要人物的两种作用,一个是从人物塑造的角度来说,通过次要人物的侧面烘托,让主要人物个性更加鲜明;另一个是从情节结构的角度来说,通过次要人物的牵线搭桥,推动故事情节发展。
经过对上篇文章的复习,相信IB考生对次要人物的作用有了更深的理解,今天我们来介绍其他两种重要作用。

IB中文:文学作品中次要人物的作用(上)

IB中文要对文学作品进行分析,分析的角度是多样化的,人物是一个很重要的要素,人物分为主要人物和次要人物。主要人物是作者浓墨重彩描写的结晶,鉴赏一篇文学作品时,主要人物常常是我们花费大量时间、精力品读的对象。另外,还有一些着墨不多的次要人物,和主要人物、故事情节、生活环境等组成和谐统一的有机整体,共同实现着作者的创作意图。他们的一颦一笑,一言一行对情节的推进、主要人物的刻画、主题的揭示等都有不可或缺的作用。今天我们讲讲 文学作品中次要人物的作用 。
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