在 PSLE 华文试卷二的 “完成对话” 题型中，很多学生明明认识所有选项，却总选不对答案。比如题目里妈妈说 “天凉了，记得多穿件衣服”，有学生选 “今天作业好多啊”，这样的回答就像两条平行线，完全没有衔接上对话逻辑。
这类题型看似简单，实则考查对语境、语气和交际意图的准确判断。结合考试高频错误，分享三个实用技巧。
一、先抓 “对话主线”，重点关注问题的下一句话，不被无关信息干扰
“完成对话” 的核心是围绕一个主题展开，比如 “讨论周末活动”“解决矛盾”“表达感谢”。拿到题目后，先快速通读整个对话，用横线画出核心话题。
比如这段对话：
- 小红：“明天去公园野餐，你带什么？”
- 小刚：“我准备了三明治和果汁。______”
- 小红：“没问题，我家有多余的餐布。”
核心话题是 “野餐准备”，所以横线上的句子必须和 “野餐用品” 相关。如果选项里有 “你喜欢什么口味的三明治”，就偏离了主线；而问题的下一句话是说“有多余的餐布” 所以一定是 “你能帮我带块餐布吗” 才符合语境。
二、注意 “语气信号”，匹配说话人情绪
对话中的语气词（啊、呢、吧、吗）和标点（问号、感叹号）是重要信号：
- 带 “吗”“呢” 的问句，需要用 “是 / 不是”“能 / 不能” 回应，比如 “你能来参加吗？” 要答 “能，我一定到”。
- 感叹句（“太好了！”“真可惜！”）需要呼应情绪，比如对方说 “我获奖了！”，要答 “太为你高兴了！” 而不是 “今天天气不错”。
很多学生忽略这些信号，比如把 “你要不要一起去？” 答成 “我昨天去过了”，虽然相关，但没直接回应 “要不要” 的疑问，正确回答应该是 “好啊，我正好有空”。
三、预判 “交际意图”，明确对话目的
每种对话都有潜在意图：
- 对方说 “谢谢你帮我”，意图是 “表达感谢”，回应应该是 “不客气”。
- 对方说 “这道题我不会做”，意图是 “寻求帮助”，回应应该是 “我来教你吧”。
比如真题中的对话：
- 老师：“这次考试你进步很大，继续努力！”
- 学生：“______”
正确回应应该是 “谢谢老师，我会加油的”，既感谢又回应了 “继续努力” 的鼓励；如果选 “我同桌考得更好”，就没抓住老师的表扬意图。
记住，“完成对话” 不是孤立选句子，而是要让对话像链条一样环环相扣。下次做题时，先问自己：“对方想说什么？我该怎么回应才能让对话继续下去？” 答案往往就在这个思考里。