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华裔孩子学中文绝不能错过的“秘密武器”!
2022 年 5 月 25 日
  上个月和一位新西兰华裔妈妈的聊天过程中,了解到她5岁的女儿小英在中文学习上出现了一些问题。找到了我们的老师说:“小英最近不知道怎么回事,一上中文课就没精打采的。上课东瞄一下,西瞄一下,一节课下来感觉没多少心思放上课上了。而且在学校学的字词,刚教的时候会读,过几天看到这个汉字就不记得怎么读了。大字也不会写几个,笔画顺序也都不对,一说她,她还干脆不写了。”

  大多数低龄孩子都会出现和小英同样的问题,这次和小英妈妈沟通之后,老师给小英更换了学习的课件,选取了我们最新的趣味课件给孩子来上课。这类最新的趣味课件画面设置卡通童趣,不仅互动性很强,游戏情节的设置也很有趣,还有附带闯关机制,对于低龄小孩子来说,简直无法抵抗。小英第一节上课就有很惊喜的表现,还主动与老师互动。一个月后,老师看到了小英在课堂上的改变,小英妈妈也很激动地想来和大家分享小英在日常生活中小英的成长!

  小英妈妈说:“小英平时看到上课学过的汉字,但想不起来怎么读这个汉字。”这可以说是大多数孩子的通病了,上课学到的内容,不能实际的运用,这时候需要给孩子一个记忆汉字发音的记忆点。给小英使用的第一个课件:“宝宝来架桥”,游戏需要根据听到的词语选择对应的汉字,点击汉字就会有对应的读音,按所读词语最喜欢顺序把这些汉字拖拽到空缺的地方,就会搭成一座小桥,熊猫宝宝就可以顺利过河。在看到游戏画面时,小英已经完全被课件中的小熊猫给吸引了,为了根据读音选择正确的汉字帮小熊猫顺利过河,小英可算是把耳朵竖起来听汉字的读音,还会下意识地跟读听到的汉字。小英妈妈也说:“我这是头一回看到小英上中文课这么认真,还有点不像她了。”近来,老师就发现小英根据读音选择出正确汉字的速度越来越快了,妈妈也跟我们说起:“小英现在学到的汉字,在平时基本都能听懂了,遇到上课学到的汉字,还主动用中文说,这真的太让我惊喜啦!上课也不乱瞟乱动了,现在恨不得天天上中文课了。”


学中文


  记得小英妈妈说了一句让我印象很深的话:“老师,我孩子是不是不适合现在学中文?小英很多会说的汉字都不会写,一些简单的汉字,笔画顺序还全是错的,永远猜不到她下一笔要写在哪里,我这孩子还有希望学好中文吗?”写汉字也是需要多练习的,同一个汉字这次写完之后,下次还会不会写,这跟孩子是否想主动去记忆这个汉字有很大关系。在给小英使用的课件中“宝宝爱PK”:游戏画面里有一排小动物在赛跑,小英通过在下面的田字格中用鼠标描写汉字,且笔画顺序必须正确,才算写对一个汉字。每写对一个汉字,自己的动物就会跑的更快,在玩这个游戏的时候,小英说:“我的小兔子要做第一名!再写一个,小兔子跑更快了。”小英还在课后主动和妈妈提出写汉字,也会特意的去记住汉字正确的笔画顺序,因为小英想让自己的小兔子每次都能第一名。


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  一个月后,老师感觉小英写汉字的笔画顺序都很熟悉,写得也越来越快了。小英妈妈说:“老师,你布置的抄写汉字的作业,我看她现在完成得又快又好!还主动找我写汉字,真的和以前不一样了。”


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  分享完小英的故事,其实老师想告诉大家,低龄孩子不是对中文不感兴趣,也不是学不会,而是他们需要更合适孩子的引导方式让他们在学习中文的路上慢慢“步入正轨”。看到这里的家长们,如果你们孩子同样也有小英出现的问题,欢迎随时和我交流探讨!


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