当孩子遭遇校园欺凌,身为父母的你有没有这样做?
2021 年 8 月 26 日
联合国儿童基金会列出一组关于校园欺凌的数据:在13至15岁的学生中,有一半人(约1.5亿)表示他们曾在校园内外遭受过同伴暴力;在13至15岁的学生中,超过三分之一的人曾遭受过欺凌;在全球范围内,暴力侵害儿童造成的损失每年高达7万亿美元。这仅仅是对13-15岁的孩子进行统计,难以想象若以全球青少儿为调查基数,背后的校园暴力受害者是多么庞大的数据。
近年来,我们看到社会各界都开始重视预防校园暴力,但社交媒体上还是时不时会出现令人痛心的校园欺凌事件,因此在社会和国家都做努力的同时,身为父母的你,也应该行动起来,让孩子免受校园欺凌!
校园欺凌——eChineseLearning中文网课
一、预防校园欺凌
1.明白什么是校园欺凌
很多家长都片面地认为只有肢体上的暴力才算是欺凌行为,面对孩子在学校被嘲笑、被取外号、被传谣言等行为,只是一句“他们在开玩笑”就简单带过,殊不知孩子会被这句话伤害得更深。因此家长和孩子都要清楚的了解,校园欺凌不只是肢体方面的,还包括言语欺凌、关系欺凌、反击型欺凌、性欺凌、网络欺凌等。当孩子遇到某种欺凌时,要重视,及时应对,避免事情变严重,给孩子身心造成伤害。
明白什么是校园欺凌——eChineseLearning中文网课
2.培养孩子不软弱的性格
大多数遭受校园欺凌的孩子,在施暴者看来都是“好欺负”的对象,家长应该要从小就培养孩子不软弱性格,一要告诉孩子有自己的原则,不能一昧讨好别人,二要教会孩子拒绝他人无理的要求,三要尊重孩子,不当众揭短,四要鼓励孩子勇敢表达自己。另外家长还可以经常带孩子参加体育活动,让孩子变强壮,摆脱“好欺负”的外在形象。
预防校园欺凌——eChineseLearning中文网课
二、当孩子已经遭受校园欺凌
1.区别“冲突”与“欺凌”
当孩子诉说自己被欺凌时,家长首先要弄清楚是“冲突”还是“欺凌”,如果是“冲突”,就可以和孩子一起分析事情的前因后果,分析是谁的过错,引导孩子主动去解决问题。如果是遭遇“欺凌”,家长就要具体问题具体分析,可以参考以下方式。
家长怎么应对孩子校园欺凌——eChineseLearning中文网课
2.给孩子安全感
当已经确认孩子是遭到了同学的欺凌,家长切记不能把错误怪罪在孩子身上,要尝试理解、接纳和认同孩子的情绪,并告诉孩子,自己不会坐视不管,会永远站在他/她身边给予支持。这种方式能让孩子感受到足够的安全感,获得对抗的勇气。
给孩子安全预防欺凌——eChineseLearning中文网课
3.拒绝以暴制暴,用正确方式还击
做好了孩子的心理建设,家长千万不要意气用事,让孩子“打回去”来解决问题,这样不仅不能解决问题,甚至有可能让孩子陷入危险中,因为你无法保证对方手中有没有武器,亦或者自己孩子会不会在冲动下拿起武器去与他人对抗,这造成的后果都是两个孩子难以承受的,同时也会让两个家庭陷入悲剧之中。
家长应该先向老师报告情况,通过老师与对方家长沟通寻找两个孩子都能接受的和解方式。如果孩子还是一直被欺负,家长可以举出具体的例子教孩子还击,例如,告诉孩子不要被施暴者“你敢告诉老师或者你父母,我就…”的话威胁,这恰巧就是施暴者害怕的,孩子在遭遇欺凌时,可以大声呼救,大胆的告诉老师和父母。如果孩子被集体孤立,先帮助孩子分析原因,肯定孩子自身,再帮孩子找到与集体融入的兴趣点,家长也可以组织活动聚会,邀请几个同学一起玩耍,打破在班上没有朋友的僵局,再请老师在课堂上协助,让其他同学了解孩子的优点。
正确应对校园欺凌——eChineseLearning中文网课
为人父母在教孩子如何做“好人”时,也要教孩子如何对抗“坏人”。不要让孩子陷入校园欺凌的泥潭,让孩子在校园尽情绽放笑容!
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